Le grand livre de l'humour british

L’anglais est devenu, en l’espace d’une cinquantaine d’années, LE vecteur de communication mondiale. Il est utilisé comme langue principale par presque 400 millions de personnes, et comme deuxième langue par environ 250 millions d’autres. À l’heure actuelle, on estime qu’un milliard d’apprenants étudient l’anglais et que, d’ici 2050, la moitié de la population de la planète en aurait une connaissance plus ou moins opérationnelle. Certes, dans l’histoire, il y a toujours eu des exemples de langues internationales qui dépassaient leur communauté linguistique d’origine (le grec, le latin, l’arabe…). Mais l’essor récent de ce qu’il est convenu d’appeler “la langue de Shakespeare” est sans commune mesure avec ces “espérantos” d’autrefois. Les deux raisons principales de cette généralisation sont bien connues : l’influence politique, commerciale et culturelle des États-Unis et le fait que les grandes sociétés qui ont piloté la révolution de la communication sont anglophones. Mais il est indéniable que cette dynamique est indépendante du nombre d’autochtones – ceux pour qui l’anglais est la langue maternelle – et que, de ce fait, il n’y a pas qu’une langue anglaise, mais plusieurs. D’où la question épineuse : Quelle variante faut-il apprendre ?

Valérie Hanol
Valérie Hanol est née à Dijon en 1965 à Dijon. Elle a vécu et enseigné le français en Angleterre à Warrington. De retour en France elle a exercé en libéral en tant que formatrice, traductrice et interprète en anglais dans les entreprises. En 2003 elle enseigne dans le second degré. Elle dispense actuellement des cours aux étudiants qui préparent les concours aux grandes écoles. Elle a écrit 4 ouvrages et crée un jeu de société publiés chez Assimil. Elle se plaît à dire qu’elle n’enseigne pas une langue mais une passion.