APPRENDRE L'ANGLAIS

Apprendre l'anglais avec la méthode Assimil

Collection Objectif Langues

Débutants et Faux-débutants

Nouveauté
APPRENDRE L'ANGLAIS livre-cd-s

Images ou photographies non contractuelles.

  • Caractéristiques : Livre + CD mp3
    (1 livre de 296 pages et 1 CD MP3 de 90mn)
  • ISBN : 9782700570755
APPRENDRE L'ANGLAIS

Apprendre l’anglais n’a jamais été aussi simple avec notre nouvelle méthode, livre et audio accessible sur CD et plateformes de streaming gratuitement. Destinée aux grands débutants en anglais amoureux de mobilité, elle permet, en une trentaine de leçons très progressives sous forme de dialogues, d’acquérir les compétences nécessaires correspondant au niveau A2, dit « niveau de survie ».
Les dialogues, enregistrés par des locuteurs natifs, ont été conçus spécialement pour répondre à un certain nombre d’objectifs et pour aborder les notions essentielles.

En effet, pour la première fois une collection base sa pédagogie sur les spécifications du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues établi par le Conseil de l’Europe.

Les dialogues sont accessibles sur le CD mp3 inclus, mais aussi sur la plupart des plateformes de streaming(Deezer, Spotify, Apple Music, YouTube, Soundcloud), pour un apprentissage partout, pour tous, sur tous les supports.

  • Destiné aux débutants pour atteindre le niveau A2
  • 30 dialogues et 1h30 d’audio sur CD mp3
  • Des exercices pratiques
  • L’audio accessible sur CD mp3, YouTube, Spotify, Deezer, etc. !
  • Français Langue maternelle : Français
  • Anglais Langue étudiée : Anglais
  • Niveau : Débutants et Faux-débutants
  • Niveau Cadre Européen : A2
Livre + CD(s)

La langue

L’anglais est devenu, en l’espace d’une cinquantaine d’années, LE vecteur de communication mondiale. Il est utilisé comme langue principale par presque 400 millions de...

Biographie

Anthony Bulger
L’auteur a vécu et travaillé au Royaume-Uni, ainsi qu’en Irlande, aux États-Unis et en France. Avec une double formation d’enseignant et de journaliste, il a notamment dirigé un...